食農教育融入12年國教課綱 新北完成21套教案可供課堂、戶外教學用
新北市推動食農教育融入12年國教課綱,已輔導完成21套可直接運用於課堂與戶外教學的教案,結合農業生產、飲食文化與永續理念。目前整合超過60處食農教育場域,透過實地體驗與情境學習,強化學生核心素養,打造全民參與、世代共學的食育力城市。
MENU
豆科作物與根瘤菌形成共生關係,可將大氣中的氮固定在根瘤中。然而,這些根瘤易受到溫度變化、乾旱、洪水、土壤鹽分和土壤氮含量升高等環境壓力的影響。
丹麥奧胡斯大學(Aarhus University)、西班牙馬德里理工大學(Polytechnic University of Madrid)及位於法國的歐洲同步輻射中心(European Synchrotron Radiation Facility, ESRF)的研究團隊合作發現,豆科作物利用鋅作為次級信號,整合環境因素並調節固氮效率。【延伸閱讀】- 了解豆科植物如何為根瘤菌提供氧氣,為根瘤轉移至非豆科作物做準備
研究人員發現一種新型的鋅感測器,稱為Fixation Under Nitrate(FUN),這是一種重要的轉錄調控因子。在土壤氮濃度高時,FUN會控制根瘤的分解,並受一種可直接監測細胞內的鋅含量的特殊機制所調控。
研究顯示,當鋅含量較高時,FUN會失去活性形成大型的絲狀結構,而無法正常發揮作用,相反,當鋅含量較低時,FUN被釋放而恢復活性與發揮作用。【延伸閱讀】- 用鋅生物強化的微型菜苗能作為協助緩解營養缺乏的優良蔬菜來源
從農業角度來看,持續的固氮作用有助於增加豆科作物的氮可用性,還能為共栽作物或依賴豆科作物後期土壤中殘留氮的作物提供氮源。這不僅為未來研究奠定基礎,還提供了管理農業系統的新方法,有助於減少氮肥的使用,並降低對環境的影響。
研究人員正在制定優化豆科作物固氮過程的策略,旨在增加氮的供應,提高作物產量,並減少對環境和經濟成本高昂的合成肥料的依賴。同步研究FUN產生和解碼鋅信號的機制,並期望應用在其他豆科作物如蠶豆、大豆和豇豆等。