食農教育融入12年國教課綱 新北完成21套教案可供課堂、戶外教學用
新北市推動食農教育融入12年國教課綱,已輔導完成21套可直接運用於課堂與戶外教學的教案,結合農業生產、飲食文化與永續理念。目前整合超過60處食農教育場域,透過實地體驗與情境學習,強化學生核心素養,打造全民參與、世代共學的食育力城市。
MENU森林是地球陸域最重要的生態系,隨著全球人口不斷增加,經濟的考量與糧食的需求,導致森林面積不斷減少,而森林的減少可能對全球氣候及生態造成不可回復的巨大影響。近年來國際間已開始重視森林的永續經營管理策略以及森林的復育工作,各國有關管理森林的策略,也都是以永續經營森林為主軸。不過現階段相關的國際公約約束力較低,各國間無法整合全盤性的計畫及策略,相關研究及政策實施的效益評估也並不健全。對此還需建立更完善的架構,並且積極教育大眾重視相關議題。
| 作者: |
黃旭平 副研究員彙整
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| 關鍵字: | 永續森林經營 sustainable forest management 森林復育 Forest restoration |
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