食農教育融入12年國教課綱 新北完成21套教案可供課堂、戶外教學用
新北市推動食農教育融入12年國教課綱,已輔導完成21套可直接運用於課堂與戶外教學的教案,結合農業生產、飲食文化與永續理念。目前整合超過60處食農教育場域,透過實地體驗與情境學習,強化學生核心素養,打造全民參與、世代共學的食育力城市。
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臺灣的高科技產業是全世界知名的,不過很多人可能不知道的是臺灣的農業也隨著科技優勢不斷在進步。
為了防止雜草蔓生,農地膜對於農民栽種是不可或缺的資材,但傳統農業塑膠布不屬於一般廢棄物,更換時容易破碎,經常殘留於農田中,造成回收困難並衍生環境負擔等問題。
為了解決這個問題,有業者開發出「可分解生質農地膜」,可分解生質農地膜雖具有塑膠的特性,可以控制雜草生長,降低水分蒸散,但也擁有可輕易分解的特性。使用後可直接透過機器翻土打入土壤內,可以很自然地把它分解成二氧化碳和水,不用囤積塑膠殘留物或支付垃圾處理費,可大幅減少人力和清潔成本。透過這些新型科技明顯地對環境永續經營帶來益處,相較傳統塑膠膜其回收成本更具優勢,更是環境友善的好幫手。